孩子上初中了开始厌学怎么办

发表时间:2022-01-07 12:58:27来源:互联网

初一到了一个新学校,有些孩子对新环境的适应比较慢,新老师、新同学,知识量与难度比之小学明显加大了几个码,可以观察孩子的言行,朋友式的随意聊天,分析问题出在哪里,是不喜欢新老师还是同学关系不和,是学习跟不上焦虑自暴自弃还是作业太多厌烦。

要改善孩子的厌恶状态,首先要找出孩子厌恶学习的原因。父母对孩子有更好的了解,也能回忆起过去。一般来说,孩子在年轻的时候就应该保持好奇心,保持清醒,这样他们就不会排斥学习。孩子从爱到学,再到抗拒,再到厌恶,甚至讨厌学习,一定有一个过程。家长应该试着弄清楚这个过程中的细节。只有找出原因,他们才能采取更好的措施来解决问题。

可能原因1:学习兴趣下降导致学习焦虑。学生学习兴趣的下降有很多原因。例如,兴趣已经从学习转移到玩、玩手机和玩电子游戏。针对这种情况,家长首先要明确哪些东西不能玩,同时尽量创造条件,激发孩子的学习兴趣,让孩子再次热爱学习。一些经验表明,带孩子参观植物园、动物园、博物馆和科技馆是有效的。

可能原因2:因害怕困难而对学习感到担忧。学生从小学到初中有一个适应的过程。一般来说,初中的学习难度要比小学大得多,有的学生一时适应不了。针对这种情况,合格的家长可以在孩子在家学习的时候多陪陪,耐心的辅导孩子。如果家长的个人辅导效果不好,至少要耐心引导,多渠道解决困难。如果一段时间内很难解决,那就退一步,先解决较容易的问题,通过解决小问题来建立信心。

可能原因3:挫折导致的学习疲劳。例如:家长经常抱怨对学习成绩不满意,老师的批评,尽管他们努力学习,他们的成绩不令人满意,等等。面对这些情况,父母应该改变他们的态度,用更多的感激来看待他们的孩子;与学校老师沟通,表达自己的愿望(希望老师多表扬孩子),肯定孩子的进步哪怕一点点;要淡化分数对考试成绩的影响,注重知识点分析等。在肯定孩子进步的同时,可以采用小奖励和刺激的方法。

通过以上方法,目的是消除消极条件反射的建立条件,重新建立积极条件反射。只有建立积极的条件反射,才能消除学习疲劳的心理反应。

由于初一学生年龄比较小,心理素质不稳定,只要使用得当,很容易纠正。这个年龄也是理想发展的关键时期。引导孩子阅读名人传记、科幻小说等书籍,帮助孩子树立远大理想,产生强烈的学习动机。

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咨询师

张洋 三级心理咨询师 河南领航者教育咨询师 已认证

擅长:青少年网络沉迷、厌学、早恋、自残、自卑引导以及原生家庭分析、亲密关系相处、亲子家庭。

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