孩子厌学的表现是什么样子

发表时间:2022-02-07 10:48:39来源:互联网

厌学是其中最普遍、最有危害性的问题。顾名思义,厌学就是讨厌学习。具体地说,厌学是指在各种原因的影响下,学生在主观上对学校的学习生活失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的与周边环境不相适应、不合群的行为。孩子厌学的表现是什么样子呢?

1、性格出现极大变化

学业增多、上课时听不懂、不敢问同学、和老师关系不好等等原因,都会造成孩子厌学,以至于出现极大的情绪问题,严重干扰其学习。面对孩子的厌学情绪,家长一定要了解孩子的真实想法,才能“对症下药”,加强沟通,及时开解。对策:告诉孩子,学习是一个漫长的过程,不会立刻就能看到成果,更不应该因为一时的成绩而想要放弃。这其实是个量变积累成为质量的过程,只有我们现在用功了,努力学习了,哪怕暂时看不到成绩,将来也一定能看到结果。

2、学习态度明显变差

首先,我们要弄清楚厌学的几种典型表现,分别是:

讨厌学习,不喜欢上课,不喜欢读书,不能独立完成作业;

学习活动、时间少,从来不主动学习,学习不努力;

经常偷懒,习惯拖延,用其他活动来取代学习,占用学习时间。孩子厌学时,一旦谈到学习就头痛,或者干脆采取逃避的态度消极应对。他们看到作业就心烦,听到考试就害怕,仿佛已经失去了对于学习的兴趣与求知欲。对策:这个解决方法的前提是,孩子的学习态度是明显且突然变差的,和之前形成鲜明对比,那就说明,孩子是在学习心态上出问题了。家长要让孩子明白,在学习上的所有付出都是有意义的。只是学习和吃饭一样,吃饭要一口一口地吃,学习也要一点一点地学,才能真正消化、吸收知识,才能真正提高了成绩。

3、不能正确评价自己

一般有以下4种常见表现:

把责任推卸给外部。

如认为成绩差的原因不在于自己,而在于试卷太难、老师为难等等,不敢正视自身不足,以此掩盖本应承担的责任。

把失败原因合理化。

如果孩子不能达到所规定的标准,他们往往会让自己的失败合理化,比如说认为这种评分标准不合理,才导致他失分多,从而减少挫折感。

运用了精神胜利法。

如果孩子不愿意谈及自己的成绩,从来不分析失败的原因,却多次提及自己以前成绩好的经验,那就说明他们正在使用精神胜利法麻痹自己。

进行自我贬低否定。

最极端的做法就是自我贬低,自我否定。很多孩子因为自卑,把所有失败都归因于自己低人一等,时时认为自己不如人,却不会反思是自己学习方法和努力程度出了问题。如果孩子不能正确评价自己,不能正视自己在学习上存在的困难与问题,他们就很难摆脱厌学情绪,这就需要老师与家长的干预与帮助。

厌学的主要原因

造成孩子厌学的原因有很多种,主要分为以下几个方面:

1、家庭因素(父母争吵不断,指责打骂,过于溺爱,对孩子期待值过高)

2、学校因素(学习压力大,同学关系差)

3、自身因素(性格内向,学习目标不明,早恋网瘾、偏科,注意力缺陷)

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咨询师

张洋 三级心理咨询师 河南领航者教育咨询师 已认证

擅长:青少年网络沉迷、厌学、早恋、自残、自卑引导以及原生家庭分析、亲密关系相处、亲子家庭。

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